Los Trabajadores de la Educacion

 LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN

Como en toda labor, hay trabajadores excelentes, buenos, regulares y malos. Hay dentro del cuerpo Docente personajes de alta consideración por su forma de ser y de actuar. Hay líderes, Artistas de todas las ramas del arte y de la actuación, Deportistas valiosos, Pensadores, Pedagogos, Cuentistas y Poetas, en fin…Ver no más los Actos y Realizaciones de las Experiencias Significativas, los Premios que ganan algunos producto de su propio trabajo y dedicación, los libros que han escrito…

Dentro de la docencia se encuentra de todo, profesores que no se prestan ni para el saludo, sapos, lambones, gente que solo busca demeritar el trabajo de los demás,  y  busca solo el momento preciso para poner la zancadilla. Gente que no hace ni presta un favor, gente que no se presta ni para un entierro…Unos que ni siquiera hacen falta, otros que toca explicarles desde los orígenes del mundo para que entiendan alguna cosa, Unos que lo discuten todo, otros que nunca entienden nada… Otros, que de donde se sientan no los para ni un terremoto.

Hay algunos considerados por todos buena gente, nunca un disgusto o una malversación con nadie, “parecen almas de dios”,  personas que cuando se mueren o se van, vienen y  tienen las más condolidas manifestaciones…En cambio hay otros, sumados algunos jefes, que si se murieran sería lo mejor, son personas que no le caen bien a nadie aunque se disfracen de monos o payasos, y lo peor, se creen únicos e insustituibles…

En su trabajo, muchos profesores creen que han descubierto el “QUINTO ELEMENTO” porque comienzan a balbucear los inicios de pequeños formulismos sobre controvertidas prácticas educativas que a la postre nunca darán los resultados esperados. Y se creen dueños de alguna teoría de la humillación y el sometimiento, en las cuales están incluidas las Calificaciones Forzadas, las tareas fatigosas, las jornadas de trabajo excesivas, los regaños sin justificación, las interpretaciones sin causa, los cierres de puertas y ventanas, las interpretaciones nazis de represión… Otros, construyen elementos y Ayudas Didácticas con el fin de facilitar la enseñanza y el aprendizaje, son las personas buscadas para sacar de alguna duda rápida, son los indispensables en todas las tareas y actividades…

Cuando el trabajo  de docente es bueno, no necesita falsas alabanzas ni hipocresías para demostrarse como valioso…El tiempo irá diciendo y dando las razones suficientes,  si lo que se ha presentado como posibilidad de mejoramiento y rendimiento está dando  frutos buscados,  y antes de esconderse, debería mostrarse para complementarse con el concurso de otros, para  que sirva de referente a las prácticas de otros establecimientos o docentes que supuestamente están rezagados

Muchos profesores creen que los alumnos son objetos desprovistos de todo elemento de humanidad al igual que ellos, y por lo tanto quieren tratarlos como personas animadas, las cuales deben demostrar a todo momento la obligación de aprender, y la capacidad de reproducir los contenidos...

Hay profesores que han quitado de su forma de ser y de actuar, toda sombra de egoísmo, son personas que se dan y se prestan en servicio a la comunidad en general,  sin ningún tipo malsano de intereses.

Personas honradas en todos sus actos, sinceras, que nunca esperan reconocimiento ni falsas alabanzas por su ayuda. Hay profesores que practican los principios éticos a cabalidad, sin ser moralistas. Unos pocos,  aún andan en  pasos de  procederes ilegales e lícitos, y esto se lo ve en zonas de conflicto donde son productores de sustancias ilícitas, o surtidores de insumos y otros para los mismos.

Muchos, son personas que cuando enseñan el respeto, lo enseñan y lo demuestran con su propio proceder… ¿Cómo puedo enseñar valores éticos o de respeto, si yo como docente me lucro de negocios y actividades que para la sociedad son ilícitas? Hay Rectores o Directores con los cuales conversar, pedir, solicitar es un gusto, y otros a los cuales no se les dirige ni siquiera la palabra, porque esto es lo que se han ganado con su impertinencia…

Hay jefes que comprenden las debilidades, y no acusan sin antes haber hecho una investigación imparcial de los hechos, hay otros que estallan a la primera provocación o rumor infundado…Hay algunos que se creen Reyes y Reinas de cartel a los cuales se debe hacer reverencias… Hay otros que muestran a todo momento su humildad manifiesta producto de su verdadera capacitación como líder y dirigente…

Hay  jefes y profesores, a los cuales el falso orgullo se les cuela a través de sus vestiduras baratas, en los gestos indecisos, en su falsa voz…Hay jefes que son un consuelo en las necesidades, ayuda en los sinsabores…Y otros que se aprovechan de las mismas debilidades para terminar, acabar, y dar el puntillazo final al mismo sujeto, al docente, y lo Remueven, lo cambian o lo hacen renunciar, por diferencia de criterios, o por situaciones personales.

Los jefes o Rectores vienen de distintos estratos económicos y formación personal, algunos vienen de pueblos distantes perdidos en la geografía, otros de las grandes urbes, sean de donde sean, esto no es factor determinante en cuanto a su comportamiento o su forma de ser personal y profesional, pero hay muchos que dejan ver  su carácter de pueblerino, cerrados a cualquier discusión importante, enquistados en el propio frío inamovible de las cordilleras, sin sentido de cambio ni progreso…

Son gentes que miran que  la escuela se está derrumbando, y no son capaces de mandar a colocar un palo de apoyo…Los estudiantes se quejan por deficiencias en la planta física, y no son capaces de promover una actividad para solucionar los problemas menores…Hay Rectores que presentan la más completa nulidad en todas sus actuaciones…Hablan y nadie los entiende…Muestran incapacidad hasta para el saludo, son incapaces de resolver o dirimir los más sencillos problemas de convivencia, pero son muy buenos agasajando a los Jefes de Núcleo y a otras figuras distinguidas que aparecen de ocasión…Son buenos para tomar Chicha, y para imponer su estúpida voluntad…en lo que miran conveniente para sus propios intereses.

Hay rectores que deben pasar por la Escuela de Relaciones Humanas…pero para algunos será  difícil aun, asimilar un trasplante de personalidad, están enquistados, convencidos en sus propios errores, que no aceptarán ningún cambio…Hay algunos que no aceptan que los ríos se desbordan, o que el terreno de la escuelas está cediendo por la erosión, o que las aguas lluvias se están llevando las laderas poniendo en peligro  estructuras de importancia…

Blogger: Edward Belloum. 014.